山東大學暑期學校秉承“精品化、國際化、創新型、開放式”的理念，堅持“理論與實踐并重，創新與傳承齊舉”的原則，暑期學校課程項目與國際接軌，引入海外優質教育資源。欧宝体育综合平台邀請了加拿大英屬哥倫比亞大學（以下簡稱UBC）Ray Taheri教授為學生講授《創新設計訓練——CAD/CAM創新思維》課程。Ray Taheri博士在UBC從事高等教育教學已有二十多年，他和同事Susan Crichton教授是UBC超越Makerspace運動的推動者。Taheri博士曾獲得多項教學獎項，包括2011年的教學卓越獎、2011-2014年的榮譽角色教學獎、2015年的教務長教學卓越與創新獎等。

課程主要講授了生态環境保護和創新設計思維的形成兩方面内容，旨在開拓學生的國際視野，提高學生對生态足迹的認識，使學生從國際視野去思考如何保護生态環境，并從用戶的角度出發去設計産品。課程從7月12日開始，到8月2日結束，前期主要圍繞生态足迹、節能減排、環境保護等相關内容，帶領同學們了解不同國家生态足迹現狀和減少生态足迹的方法；後期主要圍繞如何形成創新設計思維，分别介紹了設計思維的不同階段，強調了要從用戶的真實需求出發，多角度的創新從而總結出真實的解決方案，創造出更多種設計的可能性。此外，Ray Taheri教授還進行了Solid Works軟件的深入教學，帶領同學們把設計的想法變為鼠标下的模型，讓同學們深刻感受到了Solid Works的強大功能和魅力。課程的最後，同學們還将整個課程内容融會貫通，利用Solid Works設計出在日常生活中能夠解決人們實際問題的産品，培養了學生的創新思想、創新意識和創新方法。

Ray Taheri教授在課程結束時表示，本次課程給自己帶來了很多驚喜，剛開始上課時，發現中國學生比較羞澀，不敢大膽表達看法，但是通過十幾天的接觸，發現越來越多的學生能夠積極融入課堂讨論環節，主動與老師交流，自信地表達想法。也正是通過本次課程，Ray Taheri教授與山東大學建立了深厚的友誼。

課程負責人李建勇老師也表示，學生通過本課程得到的提升不僅是對課程内容的學習和了解，還有全英文教學環境和國際化思考方式的形成，使學生深刻體驗了國外高校的課堂氛圍，有助于擴大學生的國際視野。

大學專業建設的國際化是人才培養國際化的基礎，專業建設國際化體現在培養方案的國際化、課程的國際化、師資的國際化及學生的國際化等幾個方面。本次暑期國際課程的開設,是專業建設國際化的良好實踐，不僅開拓了學生的視野，鍛煉了其英語交流能力，提高了他們的專業技能,也鼓勵了同學們在未來的學習道路上能夠學有所用，以專業知識進行工程設計，解決實際工程問題。